Udvikling af barnet fra de første dage af livet
Fra de første dage af livet begynder barnet at læredenne verden. Han studerer den nye situation for sig selv, prøver genstandene at smage, lytter til sine forældres stemmer. I det første år af hans liv modtager barnet op til 70% af viden. Derfor er det vigtigt ikke at gå glip af denne tid og udvikle barnet bogstaveligt fra fødslen.
Udvikling af barnets vision. Når et barn er født, er han endnu ikke meget godkan styre bevægelserne af hans øjne. Kun fra den femte uge af livet kan barnet allerede skelne mellem objekters form. Men den nyfødte skelner helt klart kontrasterende farver. Vælg dine crumb lyse, kontrastfaglige emner til studier, legetøj. Lad disse genstande være i kontrastfarve eller polka prikker.
Udvikling af barnets hørelse. Høringen af den nyfødte kan udvikles ved hjælp afrangler. Rattle kan hænges over barnets krybbe i en afstand på 20-30 cm, så barnet kan nå legetøjet. Lad rattle være lyse. En anden vidunderlig enhed til udvikling af barnets hørelse er et urværk karrusel. Sådan en glædelig runde roterer og spiller en behagelig melodi. Vær ikke bekymret, hvis barnet ikke fokuserer på rattle eller karrusellen i mere end et par sekunder. Børn i denne alder er stadig vanskelige at koncentrere deres opmærksomhed.
Hummock melodierne, spil dem påmusikinstrumenter eller sæt et barn en disk med musik. Frem for alt husk at musik skal være rolig, melodisk, afslappende. Rock'n'Roll for den nyfødte er ikke den mest succesfulde mulighed.
Udvikling af berøring. For at udvikle en følelse af berøring i et barn, giv hamVarer fra forskellige stoffer, der adskiller sig ved berøring. Børnelegetøj bør være af forskellig form. Lyt ikke antallet af legetøj, forfølg kvaliteten. I de første uger og måneder af barnets liv er det stadig for tidligt for ham at give legetøj med mange små detaljer. Sådanne detaljer kan let komme ind i barnets luftveje, fordi børn kan lide at prøve "for en tand".
Udvikling af barnets tale. En stor rolle i udviklingen af barnets tale spilles af hanskommunikation med forældre og med begge. Når du bader eller swaddle et barn, skal du tale med ham. Tal rolig, kærligt, ændre stemmeens intonation og lydstyrke afhængigt af hvad du fortæller. Ring ofte til et barn ved navn. Hjælp udviklingen af barnet alle slags planteskoler rimmer, korte sjove sange.
Når barnet lærer at holde hovedet, kan du vise ham genstande og sige, hvad de kaldes. Vis, hvor de forskellige ting er: en barneseng, et skab, en væg, et loft osv.
Forsøger at starte udviklingen hurtigst muligtbarn, det vigtigste er ikke at overdrive det. Overbelast ikke barnet med ny viden, dette kan skade hans fremvoksende nervesystem og videre udvikling.
