Udvikling af førskolebarnets følelsesmæssige-volitionelle sfære

Et lille barn ved endnu ikke, hvordan man styrer sine følelser og udtrykker dem åbent, absolut ikke flovandre. Men ofte, forældre glemmer, at ingen af ​​os er født med en allerede dannede færdigheder for adfærd i samfundet, og i stedet roligt forklare dit barn, at du ikke kan opføre sig på denne måde, gør ham en påtale, skrige, straffet. Men effekten af ​​dette er nej: barnet forstår ikke, hvorfor han ikke kan blive skreg, men forældre kan.

Forældre bør forstå: Barnet skriger, kæmper og passer ikke fordi han er dårligt, men fordi han ikke forstår at dette ikke kan gøres. Udviklingen af ​​den følelsesmæssige-volutionelle sfære er en gradvis proces, og i stedet for at straffe barnet, behøver man lær ham til at udtrykke negative følelser på acceptable måder, regulere deres følelsesmæssige tilstand,lindre følelsesmæssig stress. Og det er bedst at gøre dette ved hjælp af spillet, fordi spillet ikke kun er et sjovt tidsfordriv, men også et kraftigt uddannelsesværktøj.

Spil til udvikling af barnets følelsesmæssige-volutionelle sfære

Spil til udvikling af den følelsesmæssige-volitionelle sfærehjælpe barnet med at lære at spyle negative følelser, hjælpe med at lindre muskel og følelsesmæssig spænding. Bemærk venligst at for alle disse spil (især dem der involverer to eller flere børn) deltagelse af en voksen - han vil overvåge børns følelsesmæssige tilstand Alle spil er designet til børn fra fire år.

Stædige lam

For dette spil har du brug for to eller flere deltagere. Børn er brudt op i par. Lederen (voksen) siger: "Tidligt om morgenen mødte to får på broen." Børnene breder deres ben bredt, læner sig fremad og hviler mod deres pander og palmer. Spilleren har til opgave at stå stille, mens modstanderen bevæger sig. Samtidig kan du bløde som lam.

Dette spil giver dig mulighed for at kanalisere barnets energi ind iden rigtige kanal, kast aggression og lindre muskel og følelsesmæssig spænding. Men lederen skal sørge for, at "lammet" ikke overdriver det og ikke gør ondt i hinanden.

Nehochuha

Dette spil blev udviklet af læreren LI. Petrova. Det vil bidrage til at smide aggression og lindre muskel og følelsesmæssig spænding. Derudover tillader det børn at blive befriet og udvikle en sans for humor. Derudover er det mere sikkert end det foregående spil. At spille det er meget enkelt: præsentanten fortæller digtet og ledsager hans bevægelser, barnets opgave er at gentage dem.

Hvis spillet går i jeers og forkælelse - du skal stoppe det. Det er vigtigt at forklare børnene, at dette var et spil - vi blev narret, men nu er det tid til at blive almindelige børn igen og gøre andre ting.

Blomst og sol

Dette spil, i modsætning til de tidligere, er rettet modafslapning og stabilisering af den følelsesmæssige tilstand. Børnene sidder ned og spænder knæene. Værten begynder at fortælle historien om blomsten og solen, og børnene udfører ekspressive bevægelser, der illustrerer historien. Som baggrund kan du inkludere stille blød musik.