Doman's Methodology

Doman metode forårsager tvetydig holdning af lærere og forældre. Dette er ikke overraskende, for i første omgangAmerikansk læge-fysioterapeut Glen Doman arbejdede på udvikling af genoprettende teknikker til børn med udviklingsforsinkelser og brugte derefter sin erfaring som grundlag for undervisning og udvikling af teknikker til almindelige børn.

Doman metode er baseret på tidlig læring. Ifølge Doman er barnets hjerne programmeretom at lære fra fødslen, og du skal lære barnet i den periode med intensiv hjernevækst i de tidlige år af hans liv. Jo mere intens belastningen er, jo bedre udvikler hjernen. I denne alder (op til seks år) behøver barnet ikke yderligere motivation, det vigtigste er at organisere læringsprocessen korrekt. Du kan begynde at træne i en alder af 3-6 måneder.

Doman mener, at enhver viden og færdighed er baseret på fakta derfor Doman metode har til formål at undervise barnet præcise, klare, autentiske og interessante fakta. Disse fakta er systematiseret i henhold til videnafdelingerne(biologi, matematik, litteratur ...), kategorier (for eksempel i biologi: insekter, dyr, planter) og bits (fotografier af dyr / planter). Hver bit (et stykke information) er indsat på et 28x28 cm kort. På bagsiden af ​​kortet er dets navn underskrevet - et klart faktum uden subjektiv vurdering. Sådanne kort blev kaldt Doman kort.

Under barnets besættelse vis kort (ikke giver dem i hånden) og udtaler deres navne. Kort skal vises hurtigt, bogstaveligt talt på1-2 sekunder. På et tidspunkt anbefaler Doman at vise 5 kort med 5 kategorier (25 bit i alt), hvilket gør mindst tre hits om dagen. Efterhånden skal du øge antallet af kategorier og tempoet på showet, og erstatte også de allerede erhvervede bits med nye. Det er bedre at starte med de fakta, som barnet på en eller anden måde møder i livet eller i spil, sange og eventyr. Klasser med kort understøttes godt ved at læse bøger.

Doman metode sætter tidligtundervisning læsning og matematik. Doman er sikker på at begynde at lære barnet at læse et år eller endda tidligere - undervisning vil blive en drivkraft for videre udvikling. Undervisning læsning på Doman reducerer til mekanisk memorisering af ord - såbarnet lærer straks at læse hele ord, omgå læsning med bogstaver og stavelser. Som en fordel bruges Doman kort igen: Barnet vises flere gange om dagen, skrevet i store røde bogstaver på kort.

Doman betaler også meget opmærksomhed undervisning matematik. Han foreslår at erstatte abstrakte tal,som barnet er svært at forstå, kort med et bestemt antal point (cirkler). Barnet er vist et kort med prikker og kaldes hvor mange prikker der er afbildet. Som et resultat af en regelmæssig visning vil barnet ved øjet lære at bestemme antallet af punkter uden at fortælle og udføre aritmetiske operationer i sindet.

Derudover forudsætter Doman-metoden mastering af generel encyklopædisk viden fra 10 hovedafdelinger (matematik, anvendt videnskab, biologi,menneskelig fysiologi, geografi, historie, litteratur, sprog, kunst, musik). Som forklaret ovenfor er brancherne opdelt i kategorier, kategorier - bits, assimilering af bits opstår, når der vises kort. Doman udviklede også sin egen system for fysisk udvikling.

Doman's metode blev udsat for og udsat forkritik hidtil. Nogle forskere mener, at det er baseret på forenklede og forældede ideer om barnets udviklingspsykologi. Desuden indikerer de, at Doman ærligt sammenligner den menneskelige hjerne med en computer og reducerer læring til assimilering af ordnede fakta, glemmer udviklingen af ​​tænkning (fantasifulde og logiske), fantasi.

Kun forældre kan beslutte, om de skal prøveundervise barnet ved denne metode. Nogen mener, at der ikke er behov for at begynde at undervise et barn så tidligt - han vil allerede lære alt, hvad der er nødvendigt, når tiden kommer. Og nogen er sikker på, at Doman's metode hjælper med at uddanne nørder og nobelpristagere. Så det er op til dig. Desuden er Doman's metode, ligesom andre metoder (for eksempel Montessori-metoden) ikke nødvendigvis at blive anvendt i ren form, det er muligt låne nogle elementer - hvis det kun ville være til gavn for barnet